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 [论文随笔]如何培养一年级阅读习惯 (11-10)
 [论文随笔]化整为零──快快乐乐学拼音法 (11-10)
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 [论文随笔]在日常教学中小学生古诗文积累研究 (01-25)
 [论文随笔]新课程背景下小学体育合作学习的研究 (01-25)
 [论文随笔]小学英语课堂动态生成资源的开发——“简”出精彩 (01-25)
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 [论文随笔]小学音乐教法的探索 (09-01)
 [论文随笔]如何激发小学低年级学生学习音乐的兴趣 (09-01)
 [论文随笔]强化“集字”训练  提高书写水平 (09-01)
 [论文随笔]发挥美术教学的情感陶冶功能 (09-01)